国产亚洲福利一区二区久久_天朗動(dòng)態(tài)|公司設計師參加基礎教育美麗學(xué)校建設研討會(huì )

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作者：管理員

發(fā)布于： 2018-05-29

2018年5月24日，徐州天朗旅游開(kāi)發(fā)有限公司的設計師們參加了由浙江大學(xué)教育學(xué)院、《中小學(xué)管

理》雜志主辦的“領(lǐng)導學(xué)習空間的嘗試變革”2018年第三屆基礎教育美麗學(xué)校建設國際研討會(huì )，會(huì )議地

址就在美麗的蘇州。

會(huì )議開(kāi)幕式由浙江大學(xué)教育學(xué)院教育領(lǐng)導與政策研究所副所長(cháng)邵興江致開(kāi)幕詞，他希望通過(guò)此次

會(huì )議帶來(lái)多學(xué)科交叉的學(xué)習空間規劃思想，為大家提供國際化的一流設計理念。

《中小學(xué)管理》雜志社社長(cháng)柴純青指出目前學(xué)習空間變革中遇到的五大挑戰：第一、形式與功能

問(wèn)題；第二、遵守與突破建筑設計規范問(wèn)題；第三、教育理論與建筑設計理念如何融合的問(wèn)題；第

四、兒童學(xué)習空間和生活空間內在融通的問(wèn)題；第五、學(xué)校自主權和政府放權問(wèn)題。

在此次會(huì )議中，設計師們著(zhù)重學(xué)習了來(lái)自浙江大學(xué)建筑設計研究院六院院長(cháng)總建筑師吳震陵吳院

長(cháng)的學(xué)習主題——校園建筑的地域文化性表達。

吳院長(cháng)從現狀、感悟和實(shí)踐三個(gè)角度講述了校園建筑的地域文化性表達。

浙江大學(xué)建筑設計研究院六院院長(cháng)總建筑師——吳震陵

一、校園建筑的現狀。學(xué)?？梢院?jiǎn)單分為普通學(xué)校、國際學(xué)校和實(shí)驗學(xué)校三類(lèi)。校園風(fēng)格分為現

代和古典兩大類(lèi)。

二、對校園建筑的感悟。校園建筑越來(lái)越需要體現體驗教育、文化自信、地域特征這三點(diǎn)。

三、校園建筑的實(shí)踐。吳院長(cháng)以桐鄉現代實(shí)驗學(xué)校、北大附屬嘉興實(shí)驗學(xué)校為例子講述了融入當

地文化的校園建筑設計。

會(huì )議上中國教育科學(xué)研究院未來(lái)學(xué)校研究中心主任、教授王素教授還從學(xué)校如何規劃、學(xué)習空間

如何設計方面作出了回答。啟發(fā)了設計師們在進(jìn)行校園景觀(guān)設計不僅僅是考慮校園文化景觀(guān)設計，更

要從校園空間的角度入手。王教授提出了學(xué)習空間設計的三項原則：主動(dòng)和社交學(xué)習策略、以人為本

的設計、豐富的設備支持。

中國教育科學(xué)研究院未來(lái)學(xué)校研究中心主任、教授——王素

會(huì )議休息期間，公司設計師們與這次會(huì )議的嘉賓互動(dòng)，拍照留念。

公司設計師與南京市教育科學(xué)研究所副所長(cháng)合影留念